Membangun Kurikulum yang Berorientasi pada Kompetensi, Dampak, dan Masa Depan
Di era transformasi pendidikan tinggi yang semakin dinamis, perguruan tinggi dituntut tidak hanya menghasilkan lulusan yang cerdas secara akademik, tetapi juga kompeten, adaptif, dan siap menghadapi tantangan dunia kerja global. Buku “Paradigma Outcome-Based Education dalam Pengembangan Kurikulum Perguruan Tinggi“ hadir sebagai referensi komprehensif untuk memahami dan mengimplementasikan pendekatan Outcome-Based Education (OBE) secara sistematis dalam pengembangan kurikulum modern.
Buku ini mengupas secara mendalam konsep, filosofi, dan implementasi OBE mulai dari perkembangan paradigma pendidikan berbasis capaian, transformasi kurikulum berbasis kompetensi, perumusan learning outcomes, hingga integrasi Continuous Quality Improvement (CQI) sebagai fondasi peningkatan mutu berkelanjutan.
Mengapa Buku Ini Penting?
✔ Memahami konsep dan filosofi Outcome-Based Education secara komprehensif.
✔ Membahas hubungan antara profil lulusan, capaian pembelajaran, dan kebutuhan dunia kerja.
✔ Menyajikan strategi penyusunan kurikulum berbasis kompetensi yang relevan dengan tuntutan abad ke-21.
✔ Mengintegrasikan hard skills, soft skills, dan pendekatan Student-Centered Learning.
✔ Menjelaskan penerapan Continuous Quality Improvement (CQI) dalam sistem penjaminan mutu pendidikan tinggi.
✔ Relevan untuk implementasi kebijakan Merdeka Belajar, akreditasi, dan pengembangan kurikulum berbasis capaian.
Sasaran Pembaca
- Dosen dan tenaga pendidik perguruan tinggi
- Pengembang kurikulum
- Pimpinan fakultas dan program studi
- Tim penjaminan mutu
- Mahasiswa pascasarjana bidang pendidikan
- Peneliti pendidikan tinggi
- Praktisi pengembangan SDM dan pelatihan
Apa yang Akan Anda Pelajari?
📖 Perkembangan OBE di tingkat global
📖 Landasan filosofis dan epistemologis pendidikan berbasis capaian
📖 Transformasi kurikulum dari content-based menuju competency-based curriculum
📖 Penyusunan Learning Outcomes yang terukur dan relevan
📖 Keterkaitan kurikulum dengan kebutuhan industri dan dunia kerja
📖 Integrasi hard skills dan soft skills dalam pembelajaran
📖 Implementasi Student-Centered Learning dalam OBE
📖 Strategi Continuous Quality Improvement (CQI) untuk peningkatan mutu berkelanjutan
Segera terbit ber-ISBN
Penulis:
- Dian Pertiwi Josua
- Prof. Dr. Anan Sutisna, M.Pd.
- Prof. Dr. Muchlas Suseno, M.Pd.
Leave a Reply